Państwowy Zakład Ubezpieczeń rozpoczyna ogólnopolską kampanię społeczną pod hasłem „Odblaski – dziecko bezpieczne na drodze”, której celem jest poprawa widoczności dzieci na drodze i ograniczenie wypadków z udziałem uczniów. Do połowy września  PZU przekaże 1,6 miliona odblasków z wbudowaną migającą lampką wszystkim uczniom szkół podstawowych z klas I-III w całej Polsce. Kampania została objęta honorowym patronatem Ministerstwa Edukacji Narodowej.

Uczniowie naszej szkoły klas I-III również otrzymali takie odblaski. Dziękujemy organizatorom za pomysł oraz przekazanie odblasków.

7 września 2018 roku przystąpiliśmy do Narodowego czytania „Przedwiośnia” Stefana Żeromskiego. Uczniowie aktywnie i chętnie włączyli się do ogólnopolskiej akcji czytania, mającej na celu propagowanie czytelnictwa i uczczenie 100 rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości. O godzinie 11.45 cała społeczność szkolna zebrała się na sali gimnastycznej, by uczestniczyć w kolejnej edycji czytania dzieł polskiej literatury. Wysłuchaliśmy fragmentu powieści, który kolejno odczytali: Pani dyrektor mgr  Aneta Janaś, nauczyciel Pan mgr Stanisław Górka i przedstawiciele klas: V, VI, VII i VIII szkoły podstawowej.  

3 września 2018 r. cała społeczność Szkoły Podstawowej Nr 1 im. Ks. F. Blachnickiego w Jodłowej wzięła udział w inauguracji nowego roku szkolnego 2018/2019. Uroczystość rozpoczęła się Mszą Świętą odprawioną w Sanktuarium Dzieciątka Jezus w Jodłowej przez Księdza Proboszcza Zenona Tomasiaka.

5 czerwca 2018 r. w Szkole Podstawowej im. ks. Franciszka Blachnickiego odbyło się podsumowane projektów edukacyjnych realizowanych przez uczniów klas III gimnazjum. Uczestnictwo w realizacji co najmniej jednego projektu jest warunkiem ukończenia szkoły. Uczniowie z dużym zaangażowaniem przystąpili do prezentacji efektów swojej pracy, którą wykonywali przez kilka tygodni. Projekty dotyczyły zagadnień z geografii, biologii, chemii, historii, języka angielskiego, wychowania fizycznego, muzyki oraz regionalizmu - film o Jodłowej. Zaprezentowali się w projektach polegających na wykonywaniu doświadczeń, prezentacji wokalnych, aktorskich czy filmowych oraz sportowych. Współzawodnictwo, dzielenie się doświadczeniami, właściwy dobór materiałów i ich selekcja pozwoliła im na większą samodzielność, a publiczna prezentacja była dla wielu uczestników nowym doświadczeniem.