mgr Marzena Potyrała - pedagog

 

Godziny pracy:

• Poniedziałek: 9:15 -10:15
• Wtorek: 9:10 - 11:10
• Środa: 9:40 - 10:40
• Czwartek: 9:40 - 11:40

 mgr Maria Warzecha - pedagog specjalny

Godziny pracy:

• Poniedziałek: 12:25 -13:20
• Wtorek: 8:50 - 9:35, 10:40-:11:25,
• Środa: 8:50 - 9.35
• Czwartek: 15:00 - 16:00
• Piątek: 10:35 - 12:15, 15:00 - 16:00

 

 mgr Aneta Grab-Olszówka - pedagog specjalny

Godziny pracy:

• Poniedziałek: 11:40 -12:40
• Wtorek: 8:30 - 9:30
• Czwartek: 8:30 - 9:30
• Piątek: 9:40 - 10:40

 

Drogi uczniu!

ZWRÓĆ SIĘ DO PEDAGOGA SZKOLNEGO GDY:

• nie radzisz sobie z nauką,
• masz kłopoty w domu,
• nie potrafisz nawiązać kontaktu z rówieśnikami,
• masz problemy osobiste i nie potrafisz sobie z nimi poradzić,
• zastanawiasz się, którą szkołę wybrać.

ZWRÓĆ SIĘ DO PEDAGOGA W KAŻDEJ SYTUACJI, JEŚLI TYLKO POTRZEBUJESZ WSPARCIA DOROSŁEJ OSOBY.

Drogi Rodzicu

ZWRÓĆ SIĘ DO PEDAGOGA SZKOLNEGO GDY:

• niepokoi Cię zachowanie Twojego dziecka,
• chcesz porozmawiać o dziecku i Twoich z nim relacjach,
• masz pytania dotyczące wyników w nauce i  funkcjonowania Twojego dziecka w szkole,
• potrzebujesz wsparcia w procesie wychowania,
• masz pytania i nie wiesz do kogo się z nimi zwrócić,
• szukasz pomocy.

Zadania pedagoga szkolnego wynikające z Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2013r.: w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach

§ 23. Do zadań pedagoga należy w szczególności:

1) prowadzenie badań i działań diagnostycznych uczniów, w tym diagnozowanie indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych uczniów w celu określenia przyczyn niepowodzeń edukacyjnych oraz wspierania mocnych stron uczniów;

2) diagnozowanie sytuacji wychowawczych w przedszkolu, szkole lub placówce w celu rozwiązywania problemów wychowawczych oraz wspierania rozwoju uczniów;
3) udzielanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej w formach odpowiednich do rozpoznanych potrzeb;
4) podejmowanie działań z zakresu profilaktyki uzależnień i innych problemów dzieci i młodzieży;
5) minimalizowanie skutków zaburzeń rozwojowych, zapobieganie zaburzeniom zachowania oraz inicjowanie różnych form pomocy w środowisku szkolnym i pozaszkolnym uczniów;
6) inicjowanie i prowadzenie działań mediacyjnych i interwencyjnych w sytuacjach kryzysowych;
7) pomoc rodzicom i nauczycielom w rozpoznawaniu i rozwijaniu indywidualnych możliwości, predyspozycji i uzdolnień uczniów;
8) wspieranie nauczycieli, wychowawców grup wychowawczych i innych specjalistów w udzielaniu pomocy psychologiczno-pedagogicznej.

W ramach swojej pracy pedagog szkolny współpracuje z następującymi instytucjami wspierającymi proces dydaktyczno-wychowawczy szkoły:

• Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną w Dębicy,
• Gminnym Ośrodkiem Pomocy Społecznej w Jodłowej,
• Ośrodkiem Interwencji Kryzysowej w Dębicy,
• Komisariatem Policji w Brzostku,
• Gminną Komisją Rozwiązywania Problemów Alkoholowych,
• Sądem Rejonowym w Dębicy - Wydział Rodzinny i Nieletnich,
• Innymi podmiotami wspierającymi rodzinę i szkołę.