Zespół Szkół nr 1 w Jodłowej

header zs1

Dwie drużyny na podium w zawodach powiatowych

20241024 111127W Powiatowych Drużynowych Biegach Przełajowych z naszej szkoły wystąpiło sześć zespołów. Drugie miejsce i awans na zawody rejonowe wywalczyły najstarsze dziewczyny z klasy VII i VIII, natomiast ich młodsze koleżanki z klasy VI zajęły miejsce III.

GRATULUJEMY i życzymy powodzenia na kolejnym etapie!

Konkurs Oświeć mnie!

oswie mnieOświeć mnie! To konkurs zagadek kreatywnych i logicznych inspirowanych postacią Ignacego Łukasiewicza, organizowany przez Podkarpackie Centrum Nauki Łukasiewicz. Konkurs skierowany jest do uczniów klas 4 – 8 szkół podstawowych,  odbywa się w trzech rundach, w dwóch kategoriach wiekowych. Aby dołączyć do grona uczestników konkursu, należy wypełnić formularz zgłoszeniowy https://oswiecmnie.pl/zapisy  oraz załączyć zgody na udział oraz wykorzystanie wizerunku. Wypełniając formularz należy pamiętać, że opiekun to rodzic/prawny opiekun ucznia.

Dokładne informacje o konkursie można znaleźć na stronie  https://oswiecmnie.pl/o-konkursie

Do konkursu można zgłaszać się do 7 listopada. Na zwycięzców czekają bardzo atrakcyjne nagrody.

Europejski Tydzień Kodowania

DSC04098W  dniach 14–27 października 2024r. nasza szkoła uczestniczyła w Europejskim Tygodniu Kodowania. EU Code Week to inicjatywa promująca programowanie i umiejętności cyfrowe wśród uczestników w ciekawy i interesujący sposób. Wydarzenie to podkreśliło znaczenie programowania jako umiejętności niezbędnej w dzisiejszym świecie, a także dostarczyło wielu inspiracji do dalszego zgłębiania informatyki.

Uczniowie klasy 4a dowiedzieli się, jak przekazać wiadomość, aby nikt niepowołany jej nie odczytał. Poznali historię szyfrowania oraz różne sposoby kodowania wiadomości. Za pomocą szyfru czekoladka zakodowali krótkie wiadomości oraz odszyfrowywali te, które przygotowali ich koleżanki i koledzy.

Laboratoria Przyszłości na lekcjach fizyki w klasie 7

DSC03761We wrześniu uczniowie klasy siódmej uczyli się jak wykonywać doświadczenia, dokonywali pomiarów masy, długości i temperatury. Zwracali uwagę na zgodne z instrukcją użycie przyrządów, poprawne odczytywanie wyników i zapisywanie ich wraz z niepewnością pomiarową. Porównywali wyniki otrzymane za pomocą różnych przyrządów pomiarowych, np. linijki i suwmiarki, wagi kuchennej, laboratoryjnej i jubilerskiej. Na lekcjach  uczniowie używali m.in. przyrządów zakupionych w ramach programu Laboratoria Przyszłości.