Innowacja pedagogiczna w Szkole Podstawowej nr 1 im. Ks. Fr. Blachnickiego w Jodłowej rok szkolny 2023/2024
NAZWA INNOWACJI: „Z legendą przez Polskę”
Opracowała: mgr Anna Wołowiec

 WSTĘP
Wobec wszechogarniającej fali zagrożeń przemocą, agresją, której ofiaruje nam telewizja oraz źle dobrane gry komputerowe, alternatywą do przezwyciężenia tego niebezpiecznego zjawiska jest książka. Dobra literatura jest nośnikiem pozytywnych wartości, umożliwia rozwiązywanie problemów, kształci umiejętność myślenia, wypowiadania się, uwrażliwia na prawdę i piękno. Umiejętnie dobrana książka ma szansę wzmocnić w młodym człowieku to, co najlepsze, stać się ważnym elementem samorozwoju. Pozwala też na wydobycie tego, co najszlachetniejsze z ludzkich możliwości, dyspozycji, jeśli trafi w potrzeby odbiorcy. Dzięki wzorcom osobowym ukazywanych w książkach czytelnicy pogłębiają swoje życie uczuciowe, rozwijają takie cechy jak współczucie, litość ofiarność. Dlatego należy już od najmłodszych lat przygotować dziecko do spędzania wolnego czasu z ciekawą książką. Przygotowanie dzieci do umiejętności dokonywania dobrych i mądrych wyborów spoczywa na nas.   

OPIS ZASAD INNOWACJI

 1. Określenie rodzaju innowacji.
Innowacja pedagogiczna "Z legendą przez Polskę”  dotyczy rozwijania wśród uczniów umiejętności czytelniczych, poznawczych, manualnych przy pomocy różnego typu zajęć wzajemnie uzupełniających się: zajęć czytelniczych, plastycznych, muzycznych, zabaw dydaktycznych. Głównym źródłem wychowawczym jest tu odpowiednio dobrana książka.

2. Zakres innowacji.
Innowacja będzie prowadzana przez  nauczyciela bibliotekarza. Skierowana jest do uczniów klas I - III. Zajęcia te realizowane będą na świetlicy szkolnej oraz na zajęciach bibliotecznych. Uczniowie będą brali udział w różnego rodzaju zajęciach poświęconych wybranym legendom  oraz regionom Polski, z którego legenda pochodzi. Dzieci będą poznawali najciekawsze miejsca w Polsce, historię miast, tradycje, muzykę, kulturę. Dostosowane do wieku i umiejętności ucznia karty pracy oraz stopień trudności poleceń, różnorodność metod i form pracy pozwolą na uczestnictwo w zajęciach dzieciom uczącym się na różnych etapach edukacyjnych. Czas trwania innowacji przewidziany jest na rok szkolny 2023/2024. Pierwsze spotkanie odbędzie się w październiku 2023 r. Na czerwiec 2024 r. zaplanowano ewaluację innowacji.

3. Cele innowacji pedagogicznej.
a) cel główny:
    - rozpowszechnienie czytelnictwa wśród dzieci,
    - zainteresowanie książką poprzez stosowanie różnorodnych form pracy z tekstem,
    - zapoznanie z wybranymi regionami Polski, z których pochodzą legendy.
b) cele szczegółowe:
    - przybliżenie treści legend i ich głównych bohaterów,
    - kształtowanie własnej osobowości poprzez naśladowanie cech charakteru pozytywnych bohaterów,
    - doskonalenie twórczej pracy w zespole na rzecz całej społeczności,
    - doskonalenie sprawności umysłowej, poznawczej i manualnej,
    - aktywizowanie myślenia i wyrabianie umiejętności komunikatywnego wypowiadania się,
    - rozbudzenie nawyku czytania,
    - rozwijanie słownictwa, zakresu pojęć,
    - inspirowanie do wyrażania własnych myśli i przeżyć,
    - kształtowanie wrażliwości uczniów,
    - rozszerzenie zakresu wiedzy o Polsce,
    - poszerzenie wiedzy ogólnej,
    - rozbudzenie ciekawości poznawczej,
    - integrowanie grupy i współdziałania w zespole,
    - przestrzeganie zasad i ogólnie przyjętych reguł.

4. Procedury osiągania celów.
Innowacja pedagogiczna ,,Z legendą przez Polskę”  będzie realizowana w ciągu jednego roku szkolnego Stosując odpowiednie formy i metody pracy można będzie skutecznie realizować treści, niezależnie od wieku uczestników. W poszczególnych typach zajęć dominują odpowiednie metody, środki pracy.

 Metody:
Zajęcia czytelnicze:
     - głośne i ciche czytanie legend i podań,
     - rozmowy dowolne i kierowane na temat treści przeczytanych legend,
     - swobodne wypowiedzi uczniów,
     - pogadanki.

Zajęcia dydaktyczne:
      - rozmowy dowolne, kierowane,
      - swobodne wypowiedzi, pogadanki,
      - gry i zabawy dydaktyczne,
      - karty pracy,
      - rebusy, quizy, rozsypanki wyrazowe, puzzle.

Zajęcia plastyczne i techniczne:
      - pokaz ilustracji do legend,
      - obserwacja, - praca indywidualna,
      - prace plastyczne w małych grupach,
      - wystawa podsumowująca całoroczną pracę.

Zajęcia multimedialne:
      - prezentacje dotyczące wybranego regionu,
      - prezentacje bajek, legend i podań,
      - pokaz.
Realizacja treści innowacji nie jest możliwa bez wykorzystania bogatego zestawu środków dydaktycznych. Podstawowym środkiem będą oczywiście treści legend i podań. Ponadto będą przygotowywane karty pracy, prezentacje multimedialne, ilustracje do legend, kolorowanki, materiały do pracy na zajęciach plastycznych i technicznych.

W trakcie innowacji wykorzystywane będą następujące środki dydaktyczne:
      - teksty legend i podań,
      - bajki,
      - płyty z muzyką,
      - materiały zgromadzone przez nauczyciela, uczniów,
      - karty pracy dostosowane do wieku uczniów,  
      - materiały do zajęć plastycznych i technicznych: kolorowanki, farby, papiery kolorowe.

5. Przewidywane efekty innowacji pedagogicznej.

    Zakładam, że wprowadzone działania przyniosą następujące korzyści:
         -rozwinięcie zainteresowań czytelniczych,
         - możliwość odkrywania swoich talentów,
         - kształtowanie i utrwalanie prawidłowych zachowań, umiejętności pracy w grupie,
         - poznanie atrakcyjnych miejsc naszej Ojczyzny,
         - poszerzanie własnych horyzontów myślowych,
         - uzupełnienie wiedzy z zakresu poszczególnych edukacji: przyrodniczej,
           polonistycznej, muzycznej, plastycznej, technicznej,
         - rozwijanie swoich zainteresowań,
         - pożyteczne spędzanie czasu wolnego.

EWALUACJA

Innowacja pedagogiczna „Z legendą przez Polskę” ma przede wszystkim na celu rozwijanie zainteresowań czytelniczych, wskazanie na wychowawczą rolę książki jako źródła wiedzy i rozrywki. Ma na celu uatrakcyjnienie pracy świetlicy i zajęć czytelniczych, prowadzonych przez nauczyciela bibliotekarza.

Ewaluacji będzie podlegać:

• atrakcyjność programu dla dzieci;
• czego nauczyły się dzieci podczas zajęć;
• czy stosowane metody były skuteczne;

Narzędziami zbierania informacji będą:

• obserwacje;
• analiza wytworów dziecięcych;

Mam nadzieję, iż program ten pomoże dzieciom stać się bardziej wrażliwymi i świadomymi odbiorcami literatury, dzieci polubią czytanie książek, które sprawi im wiele radości i przyjemności.

 

 HARMONOGRAM ZAJĘĆ
prowadzonych w ramach realizacji innowacji pedagogicznej
„Z legendą przez Polskę”

PAŹDZIERNIK: 
Poznajemy legendarne początki państwa polskiego.

LISTOPAD:
Poznajemy legendy warszawskie.

GRUDZIEŃ:
Poznajemy legendy toruńskie.

STYCZEŃ:
Wędrówki po Krakowie – dawnej stolicy.

LUTY:
Poznajemy legendy o Lublinie.

MARZEC:
Poznajemy legendy poznańskie.

KWIECIEŃ:
Poznajemy legendy pomorskie.

MAJ:
Poznajemy legendy o górach.

CZERWIEC:
Podsumowanie innowacji – wystawa prac powstałych podczas trwania innowacji.

 Nauczyciel bibliotekarz
Anna Wołowiec